Teach Your Peers (TYP)

Wir sind umgezogen!

Sie finden uns ab sofort unter folgender Adresse: https://publikationsserver.tu-braunschweig.de

Die grundlegende Idee von Teach Your Peers (TYP) greift das Prinzip der MOOCs auf, jedoch so, dass Studierende von ihrem Lehrstoff klar umgrenzte Themenpunkte eigenverantwortlich ausarbeiten und diese frei zugänglich von jedem - insbesondere aber von ihren KommilitonInnen (peers) - in einer Online-Datenbank abgerufen werden können.

Ziel ist die Erstellung ca. 15-minütiger Online-Beiträge, die als Wissens-Rekapitulation, Wissens-Vertiefung, Fortbildung oder Themen-Motivator eingesetzt werden können. Dabei sollen verschiedene Medienformate wie Video- und Audioaufnahmen sowie Texte und Abbildungen verwendet werden, die von den Studierenden selber angefertigt werden. Zusätzlich sollen die Studierenden zu den einzelnen Themen Lernaufgaben erstellen, die anschließend im Internet gelöst werden können. Alle Materialien in dieser Datenbank sollen die Bedingungen von Open Educational Resources (OERs) erfüllen, also gemeinfrei sein und ohne Einschränkungen von jedem genutzt und weiterverbreitet werden dürfen.

OER Teach Your Peers Videos:

Anleitung zum Erstellen eines TYP Videos - Sven Wargenau
Hedgehog-Signaltransduktion - Jasmin Großer
Unfolded Protein Response und Proteinaggregation. Mit Übungsfragen - Nils Birkholz
Reactive Oxygen Species - Leo Dunoyer
Proteindegradation - Proteinabbau durch das UPS und den Endosomalen-Lysosomalen Pathway - Sven Wargenau
Organelldegradation durch Autophagie - Jasper Liedtke
Mikroglia Aktivierung : Führung von Mikroglia Migration - Charlotte Tacke
Migration von Körnerzellen im Cerebellum - Julia Meersteiner
Calcium-Homöostase in Zellen - Andreas Schäfer
Funktion, Phosphorylierung und Pathogenese von Tau - Inessa Wall

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